Sevilla, 3 de noviembre de 2016
Como cada jueves, Lola nos sorprende con otra dinámica activa para pasar una hora y veinte súper entretenidos en clase de OGE y de paso aprendemos una técnica más de organización de un modo lúdico.
Objetivos:
- Dinámica activa
- "¿Quién se ha llevado mi queso?"
- Barómetro
- Resistirse al cambio por miedo a algo peor, como el dicho "más vale malo conocido que bueno por conocer".
- Aprender a adaptarse cuando se comprende que el cambio puede conducir a algo mejor.
- Detectar pronto el cambio.
- Apresurarse hacia la acción.
Tras la lectura comenzamos la dinámica.
Lola nos proyecta tres frase y en base a ellas se divide el grupo de clase, los que están a favor de la frase a un lado y los que están en contra al otro, un compañero anota en la pizarra el número de personas que hay en cada lado. Después de la división se abre un debate y se intenta cambiar de opinión con el argumento, es decir, convencer de que tienen razón y así cambiar de lado para sumar un mayor número de personas en tu lado.
La frase que más me gustó debatir fue:
Cada
vez que se sentía descorazonado se decía que lo que estaba haciendo, por muy
incómodo que le resultara, era mejor que quedarse en la anterior situación, sin
queso. En lugar de conformarse con que las cosas sucedieran, comenzaba a tomar
el control.
Para finalizar mencionaré un divertido episodio que viví gracias al concurso musical que tiene lugar en los cinco primeros minutos de clase. La compañera María puso la canción de Los del Río "dale a tu cuerpo alegría Macarena" y nos motivó tanto que me grabé con mis compañeras bailándola.
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